La formation initiale
Formation initiale en ostéopathie
La formation initiale en ostéopathie s’étend sur 5 années, avec environ 4900 heures de cours. Pour permettre aux étudiants d’avoir une activité salariale annexe, l’ATSA a réparti ses jours de formation du lundi au jeudi.
À la fin de ces 5 années, les étudiants auront développé des compétences et acquis bien plus qu’un simple métier.
Structure de la formation initiale en ostéopathie
En première année, l’étudiant(e) découvre les fondements de l’anatomie, de la physiologie, ainsi que des sciences humaines et sociales. Il s’initie également aux concepts et principes de l’ostéopathie.
La deuxième année vise à acquérir la connaissance et la compréhension des principes des pathologies, ainsi que des éléments pour développer l’aptitude au diagnostic.
En troisième année, l’étudiant se consacre à l’approche du diagnostic différentiel, du diagnostic spécifique ostéopathique et à l’apprentissage des différentes techniques ostéopathiques. Les cours de pratique permettent aux étudiants d’analyser et de comprendre l’application de ces techniques.
Pour finir les deux dernières années d’enseignement ostéopathique ont pour objectif d’accompagner les étudiants dans la finalité de leur formation initiale en ostéopathie.
En quatrième année, les étudiant(es) renforcent les bases, réalisent l’incorporation des connaissances et développent leurs capacités pratiques.
Enfin, la cinquième et dernière année se concentre essentiellement sur les pratiques cliniques encadrées au sein de la clinique ostéopathique de l’ATSA (voir clinique ATSA). Cette pratique clinique permet aux étudiants de développer leurs capacités thérapeutiques et de synthèse. De plus, des enseignements tels que la comptabilité ou la gestion leur seront proposés pour les préparer à l’exercice de leur profession.
Structure du cursus en formation initiale
En première année, l’enseignement permet à l’étudiant(e) de découvrir les fondements de l’anatomie, de la physiologie et des sciences humaines et sociales. Il va également s'initier aux concepts et principes de l’ostéopathie.
La deuxième année de formation en ostéopathie doit permettre à l’étudiant(e) d’acquérir la connaissance et la compréhension des principes des pathologies ainsi que des éléments permettant de développer l’aptitude au diagnostic.
En troisième année, l'étudiant se consacre à l’approche du diagnostic différentiel, du diagnostic spécifique ostéopathique et à l’apprentissage des différentes techniques ostéopathiques. Les cours de pratique permettent aux étudiants d’analyser et de comprendre l’application de ces techniques.
La quatrième année les étudiant(es) renforcent les bases, réalisent l’incorporation des connaissances et développent leurs capacités pratiques.
Enfin, la cinquième et dernière année, l’enseignement ostéopathie se fait essentiellement lors de pratiques cliniques encadrées au sein de la clinique ostéopathique de l'ATSA. (voir clinique ATSA). Cette pratique clinique permet à l'étudiant de développer ses capacités thérapeutiques et de synthèses. De plus, des enseignements telles que comptabilité ou gestion leur seront proposés afin de les préparer à l'exercice de leur profession.
Axes de formation et nombres d'heures
Répartition des heures de cours sur les 5 années
L'école d'ostéopathie la moins chère de la région Lyonnaise
L’ATSA ouvre ses portes aux futurs étudiants en ostéopathie à partir du mois d’octobre. Durant ces JPO, les étudiants découvriront les infrastructures, la formation. Ils pourront également échanger avec les étudiants de l’école ainsi que la direction.
